A woman doctor, masked, listening to a child's chest through a stethoscope. Image credit: Save the Children

اعتبارات رئيسية: مشاركة الأطفال في سياق تفشي الأمراض في شرق وجنوب أفريقيا

المؤلف: منصة العلوم الاجتماعية في العمل الإنساني
Jiya, 9, with Bijay, 32, a Save the Children representative, talking about catch-up classes Image credit: Save the Children Learning Capsule is a program designed for grade two and three students to recover the learning they've lost due to COVID-19 school closures. Jiya, 9, is one of the children that has benefitted from Learning Capsule and can now write and dreams of becoming a nurse in the future.

الأطفال الأكثر ضعفًا يواجهون مخاطر فريدة خلال جائحة كوفيد-19: كيف تواصلت الوكالات مع المجتمعات بشأن تربية الأبناء في البيئات الإنسانية ذات الموارد المنخفضة

المؤلفون: READY، مكتب الأمم المتحدة المعني بالمخدرات والجريمة، جامعة جونز هوبكنز، الولايات المتحدة الأمريكية

فعالية التنسيق أثناء حالات الطوارئ الصحية العامة: إطار عمل جماعي مؤسسي

المؤلفون: إسماعيل سوجا، جوليوس أ. نوكبيزة وأبراهام ديفيد…

التأثير المحتمل لكوفيد-19 في مخيمات اللاجئين في بنغلاديش وخارجها: دراسة نموذجية

المؤلف: جاهز في عام 2020، مع بداية جائحة كوفيد-19،…

إعداد العاملين في المجال الإنساني لمعالجة المشاكل الأخلاقية

المؤلف: جاهز تمثل فاشيات الأمراض المعدية خطرًا محتملًا...

المراقبة المجتمعية للأمراض المعدية: مراجعة منهجية لمحركات النجاح

في عام 2021، نشرت منظمة الصحة العالمية تقريرًا مفصلًا...