استخدام العلوم الاجتماعية للاستعداد والاستجابة لحالات الطوارئ
المؤلف: خدمة جماعية للتواصل بشأن المخاطر والمشاركة المجتمعية
يواجه العاملون في مجالات المشاركة المجتمعية و/أو الاتصالات قيودًا عديدة تعيق دمج العلوم الاجتماعية بفعالية في تدخلات الطوارئ الصحية وصنع السياسات. هناك فجوات في المعرفة والقدرة على إنتاج واستخدام بحوث العلوم الاجتماعية العملية في سياقات الطوارئ الإنسانية والصحية. طُوّرت هذه الحزمة التدريبية لمعالجة هذه الفجوات من خلال توفير مجموعة من الوحدات التدريبية مع إرشادات عملية ومفصلة للميسرين لتكييفها واستخدامها على المستوى المحلي.
عرض حزمة التدريب في إنجليزي و البرتغالية هنا.
تم إنشاء هذا الموقع بفضل دعم الشعب الأمريكي من خلال الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) ضمن مبادرة جاهز. جاهز (ليس اختصارًا) مدعومًا من قبل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية مكتب الديمقراطية والصراع والمساعدة الإنسانية, مكتب المساعدة الأمريكية الخارجية في حالات الكوارث (OFDA) ويقوده انقذ الاطفال بالشراكة مع مركز جونز هوبكنز للصحة الإنسانية، ال مركز جونز هوبكنز لبرامج الاتصال, المملكة المتحدة-البحر الأبيض المتوسط, تحالف الصحة البيئية، و الرحمة ماليزيا. إن محتويات هذا الموقع هي من مسؤولية منظمة إنقاذ الطفولة وحدها. المعلومات المقدمة على هذا الموقع لا تعكس بالضرورة آراء الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، أو أي من شركاء الاتحاد أو جميعهم، أو حكومة الولايات المتحدة، وليست معلومات رسمية للحكومة الأمريكية.
