WASH and COVID-19 Control in Schools

Session 3 : WASH et contrôle du COVID-19 dans les écoles

Le réseau WASH dans les écoles a organisé un webinaire virtuel d'échange d'apprentissage international le 25 juin 2020. La vidéo ci-dessous, extraite de ce webinaire, présente les mesures concrètes que les écoles, les agences et les ministères associés à la réouverture en toute sécurité des écoles pendant le COVID-19 peuvent prendre pour aborder l'IPC et le WASH dans les écoles.

1. Regardez la vidéo :

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Révisez ce que vous avez appris (vos réponses ne seront pas enregistrées) :

Résultats

Bien joué!

Essayer à nouveau?

#1. Quels facteurs doivent être pris en compte lors de la mise en place d’installations de lavage des mains dans les écoles ?

Accessibilité : Tous les enfants peuvent-ils accéder et utiliser les installations nécessaires ?

Inclusivité : Existe-t-il des installations adaptées aux différents besoins des élèves en fonction de leur âge, de leur sexe ou de leur handicap ?

Commodité : Les installations sont-elles situées à des endroits appropriés pour permettre le lavage des mains lorsque cela est nécessaire ?

Tout ce qui précède

#2. Quels sont les « signaux » ou les « coups de pouce » pour inciter au lavage des mains ?

De petits changements dans l’environnement physique qui peuvent inciter ou déclencher le lavage des mains

Instructions verbales d'un enseignant pour pratiquer le lavage des mains

Une alarme réglée sur une montre ou une horloge pour inciter au lavage des mains

Annonces quotidiennes d'un administrateur sur l'importance du lavage des mains

Finition